下半年贵州教师资格考试时间
教师资格证考试是历年来最受关注的,今年受到疫情的影响推迟了考试的时间,但是近期关于贵州2020下半年教资考试的时间已经出来了,具体的时间和考试的安排是怎样的呢,下文将做出分析!

类别/时间 下半年笔试:10月31日
上午9:00-11:00 下午13:00-15:00 下午16:00-18:00
幼儿园 综合素质(101) 保教知识与能力(102) ——
小学 综合素质(201) 教育教学知识与能力(202) ——
初级中学 综合素质(301) 教育知识与能力(302) 学科知识与教学能力
高级中学 学科知识与教学能力
中职文化课
中职专业课
中职实习指导
教师职业发展的阶段
1、“非关注”阶段
这是进入正式教师教育之前的阶段。这一阶段的经验对今后教师的专业发展的影响不可忽视,在这一阶段所形成的“前科学”的教育教学知识、观念甚至一直延续到教师的正式执教阶段。
2、“虚拟关注”阶段
该阶段一般是职前接受教师教育阶段(包括实习期)。该阶段专业发展主体的身份是学生,至多只是“准教师”。这使得他们所接触的教学情景和教师生活带有某种虚拟性,他们会在虚拟的教学环境中获得某些经验,对教育理论及教师技能进行学习和训练,有了对自我专业发展反思的萌芽,从而为正式进入任职阶段打下良好的基础。
3、“生存关注”阶段
这一阶段是教师专业发展的一个关健阶段,他们不仅面临着由教育专业的学生向正式教师角色的转换,也存在所学理论知识和具体教学实践的“磨合期”,期间需要教师在教学实践过程中对理论、实践及其关系进行反思,以克服对于教学实践的不适应,新任教师一般处于这一阶段。
4、“任务关注”阶段
在度过了初任期之后,决定留任的教师逐渐步入“任务关注”阶段。这是教师专业结构诸方面稳定、持续发展的时期。随着基本“生存”知识、技能的掌握,教师自信心日益增强,由关注自我的生存到更多地关注教学,由关注“我能行吗”特到关注“我怎样才能行”上来。
5、“自我更新关注”阶段
处于该阶段的教师,其专业发展的动力转移到了专业发展自身,而不再受外部评价或职业升迁的牵制,直接以专业发展为指向。同时,教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展。
教师的职责和义务1、老师的职责首先是育人,先成人,后成才。为人师表,答疑解惑,则为老师,老师是称为传授知识的人。
2、教师应当履行下列义务
(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(5)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
3、教师法规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
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