黔南民族幼儿师范高等专科学校语文教育专业招生简章及要求_黔南民族幼儿师范高等专科学校招生

语文教育专业着力培养德智体美诸方面全面发展，适应小学教育改革和教师专业化的要求，具有较为扎实的专业知识，能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作，并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。现有专任教师59人，其中教授6人，副教授28人，拥有博硕学位的21人。此外还聘请了李吉林、祝禧、刘昕等儿童教育专家和特级教师担任专业建设指导委员会委员和兼职教师。

03.主要课程

现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、思想道德与法律基础、小学儿童教育心理学、现代汉语、古代汉语、小学语文新课程教学法、中国 古代文学、中国现当代文学、儿童文学、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语、外国文学、文学概论、基础写作、教师语言、书写技能、普通逻辑、中外文化史、哲学简史、小学语文课程标准与教材研究等。

04.招生要求

1.学校按照“学校负责、招办实施、纪委监督”的录取体制，实行远程网上录取。遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核，综合评价，择优录取”的原则，大力实施“阳光招生”，为国家和学校选拔优秀人才。

2.报考黔南民族幼儿师范高等专科学校艺术、体育类专业的考生，在文化考试前须参加全省普通高考艺体类专业统考且成绩合格。要求文化分和专业分双上线，按综合分录取(综合分=文化分+专业分);艺术类专业要求文化分上线，按专业分从高到低录取。

3.专科各专业录取均无民族和男女比例限制。

05.培养目标

1、懂得基础教育阶段的教育教学规律，具有较强的教师职业技能和职业适应能力。

2、掌握语文教育专业基本技能。

3、具备一定的教育教学能力、较强的写作能力、协作能力和语言表达能力。

4、能熟练使用计算机，掌握现代教育技术，初步掌握语文课件制作。

5、具有乐于创新、勤于动手、主动搜集处理信息的意识和行为，具有终身学习的愿望和能力。

06.就业方向

语文教育专业具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民的教育事业;努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的世界观和价值观;具备社会主义民主和法制观念。是一个整合了传统强势学科和新兴学科优势的专业，适应时代的发展和社会的需要。本专业主要培养掌握 教育教学工作的基础知识，从事小学社会人文学科教育教学的综合型、复合型人才。本专业的毕业生可以到小学、党政机关、企事业单位等单位工作。就业范围较 广，前景良好。

07.语文教育专业小知识

《儿童文学》

1、教学目标：了解儿童文学的基本理论，提高他们的儿童文学修养;重点培养分析和鉴赏当代中外儿童文学作品的能力，掌握独立分析中短篇作品的思想内容和艺术特色的基本方法，能针对作品内容形式的特点，撰写简析(概要评论);初步学会创编儿歌、儿童诗、短小的故事和童话等。

2、教学任务：了解不同儿童文学体裁及其特征，培养学生的儿童文学作品的鉴赏和批评的能力，提高进行儿童文学创作的水平，为今后的教学工作打下良好的基础。

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