江苏2023年高中毕业上中专学校学什么专业好-怎么样
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高中毕业的学生可以有更好的选择,不要只关注中专学校,中专学校和高中的层次是相同的,如果你继续就读只会觉得浪费时间,社会中很多人都会觉得高中学历比中专学历要高,学生可以选择复读或者选择一些更高级别的学校进行学习,将来你的职业选择性才会更宽泛,学习不是学历的堆积。那么,接下来给大家介绍下高中毕业学生能够学的中专专业。
培养目标:培养具有管理理念,学会使用管理方法和管理工具,能够胜任中小企业相关管理岗位工作的高级商务人才。营销管理专业方向主要面向工商企业培养一批营销主管、区域销售经理、商务活动策划等市场营销管理人才。
核心课程:管理学基础、市场营销、客户关系管理、消费者行为分析、渠道管理实务、促销策划与实施、零售管理、企业形象策划与传播、商务谈判技巧、商务合同运作、企业沙盘实训等。
就业方向:主要面向各类工商企业,从事行政事务管理、生产与质量管理、销售管理、商务策划、分销渠道管理、网络营销等岗位工作。毕业生经过3-5年的成长,逐步成为企业销售主管、市场部经理、品牌连锁店长、总经理助理等中高层管理人员。
现代农艺技术专业培养目标:培养适应社会主义新农村建设发展,有扎实的现代农艺知识,掌握现代农业技术应用,能在农业生产一线应用现代农业技术进行农业生产,能在农业生产一线从事现代农业技术推广与传播的中级农业技术应用型人才。
主要课程:植物科学基础、种植基础、作物生产、蔬菜生产、农村社会基础、农作物病虫害防治、农业生态与环境等。
就业方向:主要面向绿色食品生产、加工、检測及营销企业、从事农作物、种子生产技术指导、绿色食品生产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作;或在观光农业企业和生态旅游行业从事规划、开发、生产和组织管理工作。
会计电算化专业培养目标:培养具有良好的政治素质与诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,具有出纳岗位、会计核算岗位、会计管理岗位、财务管理岗位和会计监督岗位职业能力,具备“会算账、兼多岗、知理财、懂管理、善沟通”职业素质的职业人、岗位人、创业人。
主干课程:财务会计、成本会计、会计信息化与应用、税务会计与纳税筹划、财务管理、会计分岗实训、行业会计。
就业方向:各类公司的会计、财务、财务管理与分析、审计、融资与投资、税务代理与咨询、代理记账、金融企业等相关岗位。
学校学习和社会的人才需求是有差距的,但学校教育还是学习的主流。学生接受学校教育总比我们自己学习要有动力。毕竟人是有惰性的,自学效率是比较高,但能够坚持的时间是有限的,并且一个人的学习更加的枯燥,很可能半途而废,所以选择学校教育是很好的选择。
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