成都幼师专业学校的音乐幼师专业怎么样

幼师音乐教育专业具有扎实的音乐理论知识和运用才干，底子的音乐技能理论知识和开端的运用技能以及对音乐的剖析才干，把握底子的中外音乐史知识和了解必定数量优异中外作曲家与著作和风格，并能运用这些知识技能处理好音乐教育中的底子问题。具有杰出的声乐演唱才干、钢琴演奏和伴奏才干，开端把握一件乐器的演奏办法;可以在高级和中学等学校组织音乐课堂教育和课外音乐活动，熟悉教育规则。

主要课程

大学语文、根底乐理、视唱练耳、根底声乐、根底和声、合唱与指挥根底、根底钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教育法、计算机使用根底、计算机使用根底实践、根底钢琴实践、根底声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐著作剖析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践、毕业论文。

招生要求

1.选取方法：在教育部同意方案招生的省教育考试院统一组织下，实施网上远程选取。

2.调档比例：按国家或方案招生的省教育考试院相关规定调阅考生档案，一般类比例为1：1.2(实施平行自愿的省区控制在1：1.05以内)，艺术类1：1.1(实施平行自愿的省区控制在1：1.05以内)。

3.若考生一切专业自愿都无法满意，且遵守专业调剂时，则依据考生成绩从高到低调剂到其他未选取满额的专业。若不遵守专业调剂，作退档处理。

4.按方针加分的考生，以加分后的成绩排序选取，均一视同仁。

培育目标

幼师音乐教育专业培育具有必定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具有必定音乐实践技能和教育能力，能在高、中等专业或一般院校、社会文艺团体、艺术研讨单位和文化机关、出书及广播、影视部分从事教育、研讨、修改、谈论、办理等方面作业的高级专门人才。酷爱祖国、支持党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，增强法制和法令观念，酷爱教育事业。

就业方向

1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;

2、专业文艺团体演奏、唱员、创造员;

3、社会儿童艺术训练组织、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;

4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部分、组织的办理者、辅导员以及文艺演出、竞赛等活动的组织者。