齐齐哈尔高等师范专科学校教育系特殊教育专业招生简章及要求_齐齐哈尔高等师范专科学校教育系招生

特殊教育专业专业主要介绍了特殊教育专业专业2020年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对特殊教育专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题

01.基本信息

02.专业简介

特殊教育专业是我省最早开办的专科层次的专业。现有副教授3人，硕士学位4人，7名专业教师为国家心理咨询师。本专业拥有手语实训室、语言-言语康复实训室、特殊儿童综合康复实训室、感觉统合实训室、行为矫正实训室、特殊儿童诊断评估实训室、心理实验室、手工制作室、音乐教室、舞蹈教室和数码钢琴室等专业实训室，与省内外20多所特殊教育学校、培智学校、小学校、幼儿园、心理咨询机构建立了实习基地，满足学生的实践教学需要。

03.主要课程

主要开设特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊儿童康复概论、行为矫正技术、特殊儿童心理咨询、特殊教育教学法、孤独症儿童教育、语言康复训练、定向行走训练、手语、盲文、声乐、钢琴、美术等专业课程，构建以培养特殊教育教师理论素养和教学技能为核心的实践教学体系，突出听障儿童、智障儿童和自闭症儿童的教育与康复。

04.招生要求

按照教育部、黑龙江省招生考试院的有关政策规定，坚持德、智、体全面衡量、以文化考试作为主要入学考核形式、择优录取的原则。在文史类、理工类高职(专科)批次及相应批次的征集志愿实行平行志愿投档录取模式。艺术、体育类录取原则，在文化课成绩达到考生省最低控制线的前提下，按术科成绩从高到低录取。

05.培养目标

培养一线的特殊教育教师和特殊教育机构工作人员。培养德智体美劳全面发展，热爱特殊教育事业，理解和尊重特殊儿童，能适应特殊教育发展与改革需要，具有从事特殊教育所必备的文化科学知识与专业技能，适应特殊教育岗位需求，能够承担特殊教育教学和特殊儿童康复训练任务的优秀技能型人才。

06.就业方向

就业面向：特殊教育学校、培智学校、特殊儿童康复机构、小学、幼儿园及心理咨询机构。与北京、哈尔滨、大庆等省内外建立多所实习和就业基地。其他：本专业学生在校期间可参加计算机国家二级考试、计算机省二级考试、英语A级考试、省级普通话测试和教师资格证考试，成绩合格可获得相应资格证书。

07.特殊教育专业小知识

1、感知觉特点：知觉信息加工不完整、视觉的优势地位、缺陷补偿

2、注意特点：无意注意和有意注意的形成和发展缓慢

3、记忆特点：对直观形象的东西记得快，保持得好，容易再现，但对语言材料不易记住，再现不完整，形象记忆优于语词记忆。手语记忆——特殊的记忆。

4、思维特点：依据头脑中的表象或表象的联想来思考。概念的扩大和缩小化。依赖感知的特点、生活情景或物体功用来分类。

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